軍史館的建筑設計是部隊的文化氛圍，它決定了培養出來的軍人的素質。部隊文化是對于構筑營區內軍人軍魂意識、培養戰斗精神、提升綜合素質、和諧營區環境具有不可替代的重要作用。部隊文化猶如一個有力的杠桿，如能充分利用，必然在營造軍營精神方面起到重大作用。
　　一、軍史館選址準確
　　首先要選址準確。軍史館的外部空間設置要有利于宣傳、教育和其他活動的展開。過小或過低的空間將會使人感到局促或壓抑；同樣，超尺度的空間可能會因尺度過大、缺乏多層次的領域感，給人一種“既屬于每個人，又不屬于每個人”的感覺，而拒人于千里之外。如果軍史館建筑體量較大，隨之影響空間的尺度也相應加大，再加上草坪多、樹木少，就容易產生空曠感，這時，即使軍史館廣場空間的綠地面積很大，設備完備，也會導致缺乏豐富多彩的空間層次和活動環境。在設計軍史館時，在滿足布展功能的基礎上，還應從人的心理需求出發加強美學蘊含，使人們獲得精神上的滿足的美的享受。
　　二、軍史館自然生機
　　原始狀態下的光、空氣、水、土壤、植物等元素需要以自然的方式存在于場所中，綠地和水域是營區綠色的基底，應以簡潔、統一的原生群落化搭配手法予以鋪墊。軍史館外部空間中，一花一草、一水一木都孕育著豐富的思想內涵，它們培養著學員的思想道德修養、品格修養方面起到潛移默化的影響，因此對場所精神的營造也有著重要的作用。要通過自然生機引入營造軍營精神，首先應充分的尊重現有的地形、地貌，如果有自然的地形可利用，則對設計大有裨益。很多設計中忽略地形，推平重建的這種做法，不僅破壞了場地的上臺系統，而且設計的地域性也隨即消失。不同的地質條件，決定了不同的自然景觀特色，而地下水位的高低、天然泉眼的有無，對于景觀設計的重要性就不言而喻了。
　　三、軍史館文化主體
　　軍營的文化主體包括條例、條令和相應的保障措施，它是營區場所文化的有別于其他地方單位的一個顯著的特點和突出優勢，它是營區根據部隊需求建立的規范體系，部隊官兵在交往過程中必須遵從。它以嚴格、強制的力量維系著營區人員文化價值的認同，約束著每個成員的心理意識和行為方式，他要求在外部空間的使用中一切照章辦事，嚴格執行，不允許有絲毫的偏離。軍校行為文化的基礎是嚴格的上下級關系和領導的權威性。軍隊是場所特有的精神存在的空間實體，而部隊特定的精神及文化成果是其重要的非物質形態。對軍隊物質空間實體的記錄和其人文精神的保存都是軍史館當仁不讓的職責。軍史館不僅在我軍肩負著教育、傳播、承載和地標等重要作用，而且作為營區中精神場所的承載，是部隊營區不可缺少的重要組成部分。
　　四、軍史館記憶場景的再現
　　“原型”是存在于傳統建筑文化之中的一種典型的形態，從物質功能層面看，它既包含了對已有生活環境的相對最佳的解決方式，也包含了對共有生活方式和制度的共識與回憶；從文化精神層面看，建筑原型是長期經驗和積累，體現了歷史的內涵，也凝聚了聚集在當地的人們所特有的哲理、情感和藝術修養。探究營區“原型”內容，挖掘出來其隱含的文化內涵，引入到軍史館內部空間中去，并以全新的方式表達出來，是延續場所活力和喚起場所精神的重要手段。
　　五、軍史館參觀者互動
　　在觀眾參觀動線的長度控制在適度范圍內，適時的給予參觀動線以間斷，并通過環境控制參觀的節奏等，并且要求參觀的動線設計和陳列空間的組織有層次、富于變化并同時具有趣味性，再加上設置足夠的、舒適的休憩地點，供觀眾討論參觀心得，增加人與人、人與環境之間的互動。史館中模擬真實環境的場景使得參觀者能夠親身融入到所營造的環境中，也能增加史館的趣味性，提高了觀眾的參與性。
　　展品不能為自己說話，由于大部分觀眾傾向于可以自行控制速度的自我導覽方式，因此觀眾需要一套參觀館內展示的指引架構，或者是有結構的內容解說資料，若只憑個人的感官認知去觀賞，個人的經驗有限，相對的參觀經驗或學習的深度也有限。
　　六、軍史館的文化教育
　　不同地域的軍事營區，它們所處的氣候條件、軍事文化背景建筑形式、材料運用均不相同，因此營造地域特色的軍史館已成為發揮文化教育功能的重要手段。首先要從軍營所處地域的自然條件出發，通過優雅的景觀和濃郁的文化氛圍可以潛移默化把這種軍旅文化感染入人的情緒中，提高人的內在修養。合理的綠地設計應與軍史館建筑主體和營區整體想協調，在視線集中的主體建筑四周重點綠化，起著烘托作用，用園林小品，雕塑配合灌木、草坪等形成豐富的景觀，起著整體環境的主導作用。為軍營中營造舒適、安全、美觀的部隊營區環境。